Texto em O Fato, 07/06/2013

HÁ TEMPOS PARA EDUCAR A EDUCAÇÃO

 

                Nos últimos tempos e mais especificamente, em 23, 24 e 25 de abril, Trabalhadores e Trabalhadoras em Educação do Rio Grande do Sul em conjunto com aqueles e aquelas do Brasil que lutam pela qualificação da educação pública, realizaram movimento reivindicatório na 14ª Semana Nacional em Defesa e Promoção da Escola Pública. A GREVE NACIONAL foi organizada pela CNTE (Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação), mobilizando todos os estados, todas as escolas e todos os Educadores e Educadoras para os seguintes pontos: 1) 100% dos royalties do petróleo para a educação, 2) Piso Salarial Nacional para a Educação, Plano de Carreira e Jornada de Trabalho, 3) 10% do PIB para a Educação. Deve constar imediatamente no Plano Nacional de Educação (PNE), 4) Convenção 151 da OIT (Organização Internacional do Trabalho) que prevê tempo para preparação das aulas na própria escola sem acarretar sobrecarga de trabalho, entre outros destaques, 5) Profissionalização dos Funcionários e Funcionárias da Educação. A escola pública é patrimônio de todos os brasileiros e brasileiras e cuidar para tenha qualidade e seja espaço educativo, é também compromisso de Professores e Professoras.

Nesse sentido, apresento para conhecimento e debate na comunidade regional, quadro comparativo de alguns estados do Brasil em relação ao pagamento de seu magistério para ser comparado com a realidade gaúcha. Os dados podem conferidos na íntegra no endereço: http://cnte.org.br/images/encarte_cnte_14_semana_em_defesa_da_educacao_publica_web_individual_tabela.pdf

   
Para que não pairem dúvidas e a discussão se dê em termos sólidos, apresento contracheques de Professor com 20 anos de carreira, nível 6 (Pós-Graduação) e já com classe “C”. Compare o vencimento de outubro de 2011 e o de março de 2013, sabendo que foi anunciado 23,5% de reposição para o período. O contracheque demonstra que apenas 15% realmente se efetivou. Se pensarmos em termos de salário mínimo, em 20 horas este Professor percebe mensalmente um (01) salário mínimo e meio, considerando que o mínimo seja R$ 678,00, vigente hoje.

                O quadro é aterrador por só. Mas podemos adicionar mais realidade sobre ele, para ampliar a compreensão: que outras profissões levam trabalho para casa por falta de tempo para preparação de aulas, correção de provas, organização e estudo dos conteúdos, pensar metodologias? Com esse salário, quanto tempo levaria tal professor para reaver o valor investido na graduação? Qual o salário das profissões com graduação? Porque as licenciaturas têm os menores salários no serviço público se são tão importantes, como ação do Estado, quanto os demais serviços estatais? (Esta matéria contém Demonstrativos de Pagamentos).